11月14日至11月16日，芜湖开放大学办学体系教科研人员研修班在宁波开放大学顺利举行。芜湖开放大学校党委书记、校长黄丽娟、副校长吴启秀、胡荣兵、繁昌开放大学校长刘琳等校领导及市县区开放大学体系教师30余人参加了培训。

宁波开放大学副校长陈曙分享了“开放教育高质量发展实践与思考”。重点探讨了开放教育如何实现高质量发展，深入浅出地讲解了开放教育的核心理念和关键要素，强调了开放教育的灵活性、包容性和创新性。他指出，开放教育要注重学生的个性化需求，提供多样化的学习方式和资源，培养学生的终身学习能力和创新精神。他强调，教师对学生学习过程的指导和支持的重要性，数据在教育决策中的重要性，以及如何利用数据进行教学质量监控和改进。

宁波开放大学教学中心主任方宇通分享了“开放教育高质量教学支持服务的思考与实践”。他强调，教学支持服务在提升开放教育教学质量方面的重要性，并与参训人员分享了一些成功的案例和实践经验。

宁波开放大学教务处副处长余先虎分享了“基于‘一网一平台’教务管理工作实践与思考”。他强调，教务管理是学校运行的重要一环，细致介绍了学校在教务管理方面的创新举措，以及通过“一网一平台”提高教务工作效率和服务质量的成果。

宁波开放大学张雪燕教授分享了“数据思维让教育科研更具活力”。她强调，数据思维在教科研中的重要性，对数据思维在教育科研中的应用进行了精彩演示。通过数据分析和挖掘，可以为教育科研提供更具活力和准确性的支持。她分享了诸多实践案例，令与会人员开阔眼界、打开思路。

为期三天的研修活动紧张有序，“干货”满满，不仅为参训教师提供了与其他高校的交流学习机会，获取了新的知识和经验，更重要的是为大家拓宽了思路，激发了他们对于教科研事业的热情和动力，提供了新思路和新方法。参训教师纷纷表示，将以更加饱满的热情和执着的精神投入到教育教学工作中，将培训所学应用到实际教学中，不断提高开放教育的质量和水平，不断提升教科研水平，为培养更多有用之才和学校落实“创优提质”战略做出更大的贡献，为开放教育事业的高质量发展做出更大的贡献。